Studierende des Staatsinstitutes zur Förderlehrerausbildung erarbeiten individuelle Förderboxen für Fünftklässler und arbeiten cirka einen Monat mit den Klassen zusammen. 

Eine win-win-Situation für beide Seiten.

Den schülerinnen und Schülern wird motivierendes Übungsmaterial zur Verfügung gestellt. Die Studierenden können Iihre Fähigkeiten erproben.